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浅谈小学生思想品德教育用心教育学生
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摘要
思想品德教学是德育教育的主阵地,能够逐步培养起学生良好的行为习惯,高尚的品德和高贵的思想。对于这样一门作用于学生终身发展的学科来说,必须要体现实际作用,确保有效性,而不是仅仅停留于理论层面。目前,小学思想品德教学存在着一些明显的问题,正严重影响教育效果,教师需要投入更多的精力来研究,解决。本文就将依据现有的小学思想品德教育问题,提出几点建设性对策。
作者
邓建康
机构地区
四川省中江县龙台镇中心学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第17期21-21,共1页
关键词
小学
思想品德教育
问题
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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丛禹月.
全域旅游视角下金融支持陕西文化旅游产业发展对策研究[J]
.中国农业会计,2020(7):61-64.
被引量:1
东西南北(教育)
2020年 第17期
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