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浅析小学数学低年级学生审题能力的培养方法
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摘要
在小学阶段,数学课程是一门十分重要的科目,数学成绩能否提高的绝大因素在于学生的正确审题能力,特别是对于低年级学生来说,良好的审题能力是数学学习取胜的关键因素。尤其在新课改的背景下,教师教会学生正确的审题方法是十分必要的,更为学生的后续学习奠定良好的基础。在低年级的数学教学过程在,培养学生的审题能力不仅能促进学生学习成绩的提高,而且有助于后续的良好习惯的养成。
作者
李学有
机构地区
湖北省丹江口市官山镇九年一贯制学校
出处
《东西南北(教育)》
2020年第17期84-84,共1页
关键词
小学数学
低年级学生
审题能力
培养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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1
张广波.
小学数学学生审题能力的培养策略探究[J]
.好日子,2020(2):255-255.
2
杜文燕.
小学数学教学中学生审题能力的培养策略[J]
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3
沙小龙.
初中数学课堂如何提升学生的审题能力[J]
.今天,2020(17):147-147.
东西南北(教育)
2020年 第17期
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