期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学数学语言的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学数学的教学对于学生的发展具有非常重要的作用,而由于数学学科性质上的不同,所以大多数数学教师都忽视了对其语言方面的教学,而只注重对考查成绩的教学。因此在当前小学数学教学过程中,加强对学生进行语言方面的教学,对学生综合能力的提高,以及数学兴趣的培养,都具有非常重要的作用。
作者
李秀艳
机构地区
河北省邯郸市丛台区蓝天小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第17期87-87,共1页
关键词
小学数学
数学语言
运用策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李艳峰.
略谈中学语文课堂趣味性教学[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(3):174-174.
2
王楠.
区域联动开发课程资源——提高道德与法治教学的实效性[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(5):66-66.
3
顾广梅.
文学批评的伦理原点、历史负担与自剖[J]
.中国社会科学文摘,2020(8):55-56.
4
张正军.
公共管理学“大问题”研究的特点、意蕴和价值[J]
.天津社会科学,2020(5):52-60.
被引量:4
5
刘潘伟.
纵向管理模式下高校新入职辅导员提升育人实效性的路径探析[J]
.科技资讯,2020,18(24):21-23.
被引量:1
东西南北(教育)
2020年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部