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初中语文教学中课堂提问的有效方法探讨
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摘要
课堂提问在教学体系中是一个比较关键的环节,是联系师生的桥梁,也是师生互动的重要载体。课堂上学生与老师的互动更能增强学生的学习兴趣以及课堂的参与感,这一互动的主要方法就是课堂提问,当然必须是包含丰富多彩的提问方式和提问内容,这样会增加提问的有效性,提高课堂教学效率。
作者
王文平
机构地区
河北省邯郸市磁县岳城镇岳城中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第17期131-131,共1页
关键词
主体地位
提问设计
提问创新
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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