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中职学校汽车维修专业课程改革的思考

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摘要 由于汽修专业课程知识种类繁多,专业知识浓厚,对学生的专业能力要求很高,当前,中职学校汽车维修专业课程经历了各种形式的改革,但改革还不够彻底和系统。大多数教师仍然讲授原著书知识,遵循传统的理论教学方法,仅仅结合一些多媒体教学,并配合一些视频讲授汽车各部分的结构和原理,进行一些简单的检查和维护,不能将学到的知识很好地运用到他们的实际工作中。因此,中职学校汽车维修专业课程改革的思考是有必要的。
作者 陈杰
出处 《东西南北(教育)》 2020年第17期161-161,共1页

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