几何直观在小学数学课堂中的应用

几何直观是《数学课程标准》2011 版核心概念之 一,主要是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观可以把 复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果,它在整个学习过程中发挥重要的作用,是贯穿小学 阶段中的数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四大 领域的核心概念。