让核心素养在“游戏”中孕育

在新课程理念下,我们一直探寻新的教育教学方 法,其实传统教学中的许多更给了我们启示,对于孩子而言,“游戏”即天性的释放,顺应天性,往往给我们带来意想不到的 惊喜,既然这样,我们更应该让数学的核心素养在“游戏”中 孕育。