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运用变式教学培养学生的核心素养

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摘要 在初中数学教学中,变式教学的应用可以加深学 生对数学知识的理解和掌握,起到触类旁通、举一反三的效果,培养学生的逻辑推理、数学建模、运算能力等数学核心素养。 本文分析了变式教学的基本原则,总结了初中数学教学中变式 教学的有效策略和方法。
作者 郑贤玉
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第20期118-120,共3页
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