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基于核心素养的高中物理教学策略探析
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1
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摘要
在素质教育理念得到落实的背景下,核心素养教 育理念应运而生,使得高中教育进入了一个新的阶段。从核心 素养的内涵来看,不仅强调了着眼于当下课程教学的重要性,更加凸显出培养学生形成关键品格和能力的意义。物理在高 中阶段的教学体系中占据着重要的地位,以核心素养理念为导 向开展物理教学活动成为教师所面临的新课题。本文就基于 核心素养的高中物理教学策略展开了一系列的探析。
作者
李慧峰
机构地区
河南省鲁山县第一高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第20期43-43,共1页
关键词
核心素养
高中物理
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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