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提升初中语文阅读教学有效性的策略
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摘要
提升初中生的阅读能力对于初中生学好语文至关 重要。而很多语文老师在初中语文阅读课教学中采用了传统 的教学方式,在新课改深入实施的当下,传统的教学模式日益 显示出了一些弊端。如何避免这些弊端,提升初中语文课堂教 学的有效性,成为初中语文老师必须要认真探究的课题。
作者
徐德美
机构地区
安徽省合肥市肥西县烧脉学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第20期16-16,共1页
关键词
初中语文
阅读课堂
教学有效性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
试题与研究(教学论坛)
2020年 第20期
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