初中数学教学中的情感教育

初中是重要的人生历程,初中是由小学向高中过 渡的时期,是学生发展的转折点。初中生处于青春期,心理特 征复杂多样,学习是他们的主要任务,学校是他们成长的大本 营。而数学作为初中课程里的基础学科,教师更应该在教学中 注重对学生的情感教育。在教学中,我们既关注学生的成长,也关注学生对知识的理解和把握,如何才能更好地掌握所学知 识,我想从多方面进行努力,以达到全面提升学生的综合素质。 实现这一目标,必须我们每个人要对教育的本质有充分的认识 和深刻的理解。