期刊文献+

解题能力在高中物理教学中的有效培养

下载PDF
导出
摘要 很多教师在开展高中物理教学的时候,让学生通 过死记硬背去记忆那些公式、概念,认为学生只要将其背会,就 可以应付所有的问题了。而很多学生只是记忆了相关知识,在 遇到题目的时候不知道怎么去运用。究其根本,是学生的解题 能力没有得到有效培养。鉴于此,本文从夯实基础内容、提高 学习兴趣、全面理解知识三个方面入手,阐述了学生的解题能 力在高中物理教学中的培养策略。
作者 喻军
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第20期8-8,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部