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初中地理教学中如何构建高效生本课堂
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摘要
随着教育教学改革的逐步推进,生本课堂成为人 们关注的重点。本文浅要介绍了高效生本课堂的内涵,分析了 初中地理教学存在的问题,并分别从满足个性学习需要,激发 学习兴趣、丰富课堂教学形式,培养自主意识、坚持以生为本原 则,优化教学理念、精心营造教学情境,高效记忆知识以及引用 思维导图教学,促进思维发展等方面,提出初中地理教学构建 高效生本课堂的策略,同时指出初中地理教学构建高效生本课 堂的注意事项。
作者
郭影
机构地区
安徽省阜南县第三中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第20期1-2,共2页
关键词
初中地理
地理教学
生本课堂
高效
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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