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关于小学教学中学生兴趣的培养和疏导探讨
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摘要
21世纪以来,科学技术已经成为我国发展进步的关键手段。所以,教育部门一致认为,培养学生的计算机的核心素养,必须从小学阶段开始进行教学渗透。让学生可以从小树立起计算机的学习意识,加强学生对于计算机以及科学技术的爱好和学习兴趣。但是,目前如何培养小学生对于计算机的学习兴趣成为很多学校发展的难题。
作者
王颖
机构地区
内蒙古通辽市科尔沁区丰田镇中心小学
出处
《新作文(教研)》
2020年第9期0043-0043,共1页
New Writing
关键词
小学
兴趣培养
疏导
分类号
G424.29 [文化科学—课程与教学论]
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