优化小学数学课堂教学提高数学课堂教学效率

小学阶段的学生由于年龄较小,没有成熟的心智,在学习上往往不能集中精力,会对新鲜事物充满好奇心,被他们认为有趣的事情所吸引,进而去探究和学习。由此可见,结合学生的实际,抓住小学生的心理发展特点,利用兴趣、游戏等对小学生进行数学教学也是一种灵活的教学方法,进而全面培养学生的创新思维能力和数学核心素养。