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初中语文教学中学生创新思维能力的培养
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摘要
初中的语文教学已经走过了小学的基础知识,开始步入一个新的台阶,内容更加丰富多彩,有小学时期基础的字词考察,也增加了文章的阅读理解,更有千年文化传承的古诗词,难度也相应的加大了。在有难度的基础上,教师带领得当,在课堂教学中培养学生的创新能力将会是事半功倍的事情。
作者
杨国霞
机构地区
河北省临西县第四初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第17期399-399,共1页
关键词
语文教学
创新思维
策略探讨
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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东西南北(教育)
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