利用多媒体让民族优秀传统文化的光辉朗照小学语文教学

中华传统文化有着上少年的历史，其中包含了很多人智慧的结晶，对后人的教育意义也是非常重要的。在新课标改革的背景下，教师要充分借助现代化信息技术的优势实现传统文化与小学语文课堂的结合，更好地优化教学环节，帮助学生获得更深入的教育熏陶，突出语文课程的教学成效。基于此，本文就从在识字教学、阅读教学、古诗词教学几个方面论述了在多媒体的辅助下让传统优秀文化渗透到小学语文教学中的策略。