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基于初中语文教学中情感教育有效途径的研究
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摘要
随着新课程改革的不断深入推进,初中语文教学中的情感教育越来越受到重视。近年来,虽然情感教育已经取得一定成就,但依然存在很多问题。文章从初中语文教学情感教育目前存在的问题出发,分析问题出现的原因,阐述情感教育在初中语文教学中的重要性,并提出针对性的解决措施,从课堂教学出发,在教学过程中发掘情感因素,渗透情感教育。
作者
毛火艳
机构地区
四川省成都市简阳市特殊教育学校
出处
《新作文(教研)》
2020年第9期0025-0025,共1页
New Writing
关键词
初中语文
情感教育
途径
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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浅析新课改背景下初中语文教学情感教育的渗透[J]
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后会科,卢月娥.
试论初中语文教学情感教育现状及策略[J]
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3
张海侠.
试析新课改下初中语文教学的情感教育[J]
.新作文(教研),2019,0(11):0030-0030.
新作文(教研)
2020年 第9期
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