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浅议小学语文作业设计的有效性
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摘要
作业是教学过程中的重要环节,也是课堂教学的补充和延伸,更是反馈教学信息的主要途径。本文结合教学实践对小学语文作业的有效设计及实施进行了论述。
作者
李学敏
机构地区
江苏省泗洪县双沟实验学校
出处
《新作文(教研)》
2020年第9期0013-0013,共1页
New Writing
关键词
小学语文
作业设计
有效性
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新作文(教研)
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