摘要
良好的课堂氛围是指师生感情融洽和谐平等合作的师生关 系。心理学家认为:积极的情绪能增加学生的学习兴趣,使思维 敏捷,从而更容易接受知识,并发出智慧的火花,焕发出语文课 堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果。因此,新 课标强调学生在愉快中学习。创造民主轻松和谐浓郁的课堂氛围, 是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。尊重学生的学习体 验,使学生无拘无束的大胆质疑、发表见解、与教师争论。只有 这样民主宽松的教学环境,学生才会以愉快的心情钻研问题、启 动思维、驰骋想象。
出处
《环球慈善》
2020年第10期245-245,共1页