应用信息技术创设小学英语教学情境

在信息技术与学科教学深度融合的背景下,应用信息技术创设教学情境,是教师组织教学活动的必然选择。而且,应用信息技术,可以创设出直观形象的情境,点燃学生学习兴趣,使学生通过体验情境,获取知识,锻炼能力,提升学习效果。在本文中,本人将以小学英语学科为例,就如何应用信息技术创设视听情境、文化情境和实践情境进行详细说明。