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初中生物高效课堂教学创新策略研究
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摘要
生物学是一门研究生命的科学,社会的发展、生活水平地提高,都离不来生物学的发展和应用,学生将生物学好是非常重要的。教师应改变传统的教学方式和教学方法,让学生先理解在记忆,掌握生物知识重点,注重将理论结合实际,从而促进学生对初中生物的良好学习。接下来本文对如何创建高效的初中生物学习课堂进行探讨研究。
作者
祝建华
机构地区
新疆阿拉尔市十六团中学
出处
《环球慈善》
2020年第10期111-111,共1页
关键词
生物学
生命
科学
分类号
C [社会学]
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环球慈善
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