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初中生物高效课堂教学创新策略研究

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摘要 生物学是一门研究生命的科学,社会的发展、生活水平地提高,都离不来生物学的发展和应用,学生将生物学好是非常重要的。教师应改变传统的教学方式和教学方法,让学生先理解在记忆,掌握生物知识重点,注重将理论结合实际,从而促进学生对初中生物的良好学习。接下来本文对如何创建高效的初中生物学习课堂进行探讨研究。
作者 祝建华
出处 《环球慈善》 2020年第10期111-111,共1页
关键词 生物学 生命 科学
分类号 C [社会学]

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