初中语文教学中学生写作策略指导

在中学的考试中,作文分数占据着 41.7%的比重,由此可见,作文分数的提高是非常关键的,为此,语文教师在写作教学中要采取多种方式来帮助学生提高作文水平。但是很多学生在语文写作的过程中仍然有很多困难,比如不知道如何开始、文章结构混乱、主题偏离等等。随着教学改革的发布,作文教学对素质教育,特别是创新教育表现出极大的信心和热情,所以教师要进行大量的探索与实践,发挥写作教学的最大效益。