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初中数学解题教学中学生审题能力的培养探究

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摘要 数学是一门严谨性较强的科目,很多人都不喜欢学数学,认 为数学枯燥还难,考不到分,特别是作为山东的考生,题目难度 更加的大,其实,并非如此。现在大部分学生不喜欢数学,追根 究底就是审数学题,一审题就会感到烦躁,并且审完题还是没有 头绪,那是因为审题方式有问题。随着教育的不断发展,教学方 式也需要不断地改变,配用新的教学方式,不仅可以提高学生的 课堂兴趣,还可以帮助学生更好的掌握知识。数学与我们的生活 是紧密相连的,教师在教学的过程中,融入生活气息,运用正确 的教学理念引领学生去解题,挖掘学生的独立解题能力,为以后 的学习打下坚实的基础。
作者 张凡勇
出处 《环球慈善》 2020年第10期98-98,共1页
分类号 C [社会学]
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