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小学语文中的差异化教学
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摘要
近年来,教育部门对小学语文教育模式提出新的要求。在语文课程中,学生不仅要掌握基础知识,而且还需要将其运用在实践生活中。小学语文属于基础性学科,对学生今后的发展非常关键。教师在课程教学中,应充分发挥差异化教学的优势。
作者
张立成
机构地区
威宁县小海镇团结小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第14期0094-0094,共1页
关键词
小学语文
差异化
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
沈锐.
中西修身之学的相遇与调和——以高一志《修身西学》为例[J]
.现代哲学,2020(5):110-116.
被引量:1
中学生作文指导
2020年 第14期
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