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探究核心素养下的小学语文信息化教学
被引量:
1
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摘要
语文是学生小学阶段学习的必修科目,对学生思维能力、理解能力、表达能力等方面都有着积极的促进作用。教师将信息技术手段应用于小学语文课堂教学中,不仅可以丰富教学内容,优化教学模式,还能给学生带来丰富的感官体验,增强学生对语文的学习兴趣,从而构建高效的语文课堂。
作者
李莉
机构地区
织金县鸡场小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第14期0087-0087,共1页
关键词
核心素养
信息化
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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