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信息技术与小学数学融合的教学应用探究
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摘要
在小学数学教学中融合一些信息技术手段是教育行业的一个发展方向,而且运用这些高科技技术可以激发学生对数学的兴趣,培养他们的思维能力。同时,教师还需要增强自身的数学综合能力和对信息技术知识的了解,当教师熟练掌握信息技术后,可以在数学课堂上自如地使用,发挥信息技术的作用,把数学知识变得更加有趣生动,从而激发学生的兴趣,提高学生的数学思维能力。
作者
刘余胜
机构地区
贵州毕节织金县第三小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第14期0038-0039,共2页
关键词
数学教学
教学策略
信息技术
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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