理工科职业形象与礼仪课程体系的改革与实践

礼仪素养是个人的基本职业素质,大多数的学生已经基本具备一定礼仪常识,但是在礼仪素养的养成和运用,仍存在不足,尤其对于理工科专业学生,需要根据现有的资源,对应设计相匹配的系统课程和培养方式,充分关注学生的职业能力培养。