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品味于漪先生“教文育人”语文教育思想及启示

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摘要 于漪作为首批中国特级的教师,是中国教师群 体的优秀代表,是中国语文教育界具有广泛影响的旗帜性人 物,同时也是语文教育界改革的领军人物。现在的教学中对 于任何一门学科来说,培养目标是学科教学思想的核心和 要旨,它规定着学科的教学方向。就语文学科而言,多少年 来,一个复杂而又简单的问题反反复复的困扰着语文教育工 作者:“语文教学的培养目标是传授知识还是培养”人?对 于这样一个根本性问题,于漪的观点一向十分的明确,同时 在1978年就率先提出教文育人的思想。基于此,本论文主要 着重论述教文育人思想的组成部分,以及给广大青年教师的 启发。
作者 孙婷婷
出处 《新丝路(下旬)》 2020年第20期0238-0239,共2页 New Silk Road
分类号 C [社会学]

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