浅谈传统文化在初中语文课堂教学中的渗透措施

统文化是一块无瑕之玉,学生佩戴后能提升修养,陶冶情操,优化审美,涤荡灵魂,在优秀传统文化的熏陶与萦绕下,健全完善人格。这对整个语文课堂来说,一则能激活课堂,活跃氛围,让每一位学生广泛参与,深刻思考,积极归纳;二则能润物无声地促进学生“向学”,提升语文综合能力。教师作为指导者,应发挥所能,细致、全面而有效地渗透传统文化,在学生心中埋下永久、牢固的传统文化之根。