浅析利于培养低年级小学生良好阅读习惯的非智力因素

阅读对于人的成长是非常重要的,小学阶段是人生阅读的奠基时期。小学生在阅读过程中养成良好阅读习惯不仅有利于学生语文学科素养的提升,对于学生今后的学习生活也有较大的帮助。本文作者结合自己的教学实践,主要分析了培养阅读习惯的几种非智力因素,包括营造阅读氛围,游戏化教学、边阅读边笔记等几个方面。