民间游戏材料在农村幼儿园混龄儿童体育游戏活动中的有效运用

相比于城镇地区的教育条件,农村地区幼儿园教学活动的组织与开展在很多时候都面临着诸多地挑战。混龄儿童体育游戏活动的组织作为幼儿学前教育阶段十分有效的活动形式,其对于幼儿多方面能力的提升都有着积极的影响效果。如何有效的开发混龄儿童体育游戏活动,如何挖掘生活中游戏材料,这也是本文所关注的重点内容。