期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中学音乐教学中如何提高学生的核心素养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着时代的发展,现如今教育教学理念正在不断地发生着改变,核心素养教学是我们教学的重中之重。教育理念改革是社会大环境对教育领域的要求,核心素养的提出是我们教育领域的又一次进步。中学音乐教学是非常重要的学科,现在也逐渐得到了重视,在核心素养的理念下焕发了新的生机。
作者
李丽
机构地区
哈尔滨市第二十一中学
出处
《学生·家长·社会》
2020年第5期224-224,共1页
关键词
中学
音乐教学
提高
学生
核心素养
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈端暐.
地方一般本科院校财务信息化建设思考[J]
.中国乡镇企业会计,2020(9):177-178.
被引量:1
2
徐红.
高职英语“对分+平台”混合教学模式应用设计[J]
.教育教学论坛,2020(37):365-366.
被引量:5
3
李岍.
基于综合职业能力的课程设计改革[J]
.西部素质教育,2020,6(17):55-56.
学生·家长·社会
2020年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部