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新时代“教师中心”德育的价值意蕴及践行策略

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摘要 在学校德育的过程中,要坚持“教师中心”,这是优秀教师的职责所在,也是对学生自发和家庭德育存在不足的弥补。教师对学生的道德品质发展和人格成长起着举足轻重的作用。教师要当好道德教育的“掌舵人”,通过提高教师自身能力和素质、构建高效德育课堂以及师生平等对话交往,紧握道德教育主线,使得学校德育的价值得以彰显。
作者 毕瑜阳
出处 《学生·家长·社会》 2020年第5期169-169,共1页
分类号 C [社会学]
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