期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中生美术审美能力的有效培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中生审美能力的有效培养是教师在完成美术学科教学任务过程中需要重点实现的教学目标。教师应当严格遵守初中美术的课堂教学规范,在完善美术课堂教学细节的前提下为学生提供适合的教学背景,充分完成有效培养学生美术审美能力的一切准备工作,运用适当的教学策略来改善初中学生的美术审美,让学生能够对美术作品的艺术美有着充分的了解和认识。
作者
胡小琴
机构地区
福建省宁德市古田县第三中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第15期0226-0226,共1页
关键词
初中美术
审美能力
美术基础
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
田冬容.
初中美术教学情感教育的渗透小议[J]
.读天下(综合),2020,0(20):0247-0247.
2
刘翎瑾.
小学美术趣味性课堂的研究[J]
.数码设计,2020,9(1):55-55.
3
丛砚浓.
小学美术教学中审美能力的培养探析[J]
.视界观,2020,0(14):0206-0206.
4
许路.
专注设计,寻求“更优解”[J]
.高校招生(高考指导),2020(2):44-45.
5
刘香格.
基于中国学生核心素养框架下的美术学科教学讨论与研究[J]
.西部皮革,2020,42(15):100-101.
6
陆汝森.
浅析小学生美术审美能力的提升[J]
.动漫先锋,2019(12):24-25.
7
王燕.
对小学美术教学中图像感受能力培养的实践[J]
.启迪与智慧(中),2020(7):48-48.
8
张少钦.
新课改背景下的小学生美术审美教育研究[J]
.生活教育,2020(4):93-95.
9
黄卫华.
研究初中美术教学中的情感教育[J]
.科教导刊(电子版),2020(11):129-129.
10
陈曦.
融情于学 寓学于境——小学美术作品欣赏教学初探[J]
.环球慈善,2020(10):204-204.
中学生作文指导
2020年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部