摘要
对于小学阶段的学生来说，计算能力是一种必备的数学能力。小学生初次接触计算机这一门学科，他们的认知特点、心理需求等与其他阶段的学生具有显著的区别，所以在小学计算机课程当中，应当切实根据小学生的特征来开展教学.想要培养出优秀的综合性人才，有效培养学生的创新能力尤为重要，这也符合现代素质教育的要求，在信息时代背景下，人们愈发认识到计算能力对小学生学习数学的重要意义。全面、深入地分析学生计算错误的原因，采取有效措施，增强学生在计算过程中的耐心程度和细心程度，提高小学生的计算能力，为小学生未来更好的学习和发展打好基础。
