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心理学在小学班主任管理工作中的干预作用
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摘要
心理学教育在学校发挥着重要的作用。作为班主任,在日常管理中要时刻关注学生的心理动态,及时疏导学生的心理问题,在教与学中干预学生朝着有益于健康成长的方向发展。把心理学教育运用到班主任管理工作中,能够更好地理解学生,更加有力地推动班主任工作的顺利进行,进而为学生提供更好的服务。
作者
骆凤花
机构地区
江苏省淮安市范集镇中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第15期0199-0199,共1页
关键词
心理学
小学班主任管理
干预作用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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