核心素养视角下民族地区初中数学高效课堂的构建

数学学习是一个长期过程，学生在数学学习中扮演重要角色。初中数学不仅需要学习数学知识，同时也应帮助学生培养逻辑思维能力和建模能力等，养成良好学习习惯，营造良好的学习氛围。本文首先讲述数学核心素养的概念与特征，其次讲述核心素养视角下民族地区初中数学高效课堂的构建，以供相关人士参考与交流。