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自主学习能力在小学英语教学中的培养

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摘要 随着新课程改革的不断深入,对于小学英语教学的要求也愈发严格。“提倡转变学生的学习方式,培养学生主动参与、乐于探究、交流合作的学习态度。”是新课程标准提出的总体思路。因此这就需要教师在小学英语的教学中,充分发挥学生作为学习的主体作用与此同时调动他们的积极性和创造性。真正实现培养学生自主学习能力的目标。
作者 徐洪娟
出处 《中学生作文指导》 2020年第15期0095-0096,共2页

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