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小学语文教学中师生互动的重要性
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摘要
小学阶段的学生由于其语文基础知识的掌握及学习能力相对薄弱。在课堂教学中如果依然采取传统课堂讲授输出式教学,课堂中仅对少数同学的提问的互动模式,对于教学的效果以及学生全面发展的成长都是不利的。而且新课标提出教师要不断改进教学方式,增加课堂实践,加强教师和学生之间的互动。因此本文就小学语文教学中师生互动的应用及重要性展开探索。
作者
李海艳
机构地区
吉林省长春市榆树市新立镇中心小学校
出处
《中学生作文指导》
2020年第15期0085-0085,共1页
关键词
小学语文
师生互动
重要性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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吕薇.
学前教育专业钢琴集体课分组互动教学模式新探——以湖南人文科技学院为例[J]
.大观(论坛),2020(6):126-127.
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