初中语文课堂教学读写结合策略研究

阅读能力与写作能力的培养对初中生显得非常重要，这在不知不觉中影响到学生的语文学习水平。伴随着新教育理念的不断深入，对学生的语言以及文学素养的提升提出了更高的要求，因此，初中语文阅读教学也要结合教育理念的变化做出相应的调整。初中语文教师要创新教育理念，在“读”与“写”上下功夫，不断提升自身教学素养，激发学生语文学习兴趣，使学生在获得语文知识的同时，提升阅读能力、写作能力。