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核心素养下高中英语写作与评价探究

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摘要 高中英语写作是考验学生英语知识掌握能力的高效途径,高中英语写作是英语作为一门语言学科的实际应用,是教师在教学过程中,及时掌握学生知识储备的简便方法,高中英文的作文不仅体现了学生对于英语基础知识掌握的水平和学习英语的水平,还体现了学生对于英语语法的掌握程度和运用程度,更加体现了学生英语的思维能力和学生核心素养。高中英语教师要在课堂实践过程中,基于学生的核心素养,对学生进行具有针对性的写作培养。
作者 陈佐林
出处 《中学生作文指导》 2020年第15期0017-0018,共2页
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