弥补家庭教育的缺失

“留守儿童”普遍存在亲情失落、心理失衡、行为失控、安全失保、监护失助的状况。家庭是社会的细胞,家庭教育是教育的基础工程。我们通过开办家长学校和义务代管,学校与家庭的联系更加密切,我们也找到了学校、家庭、社会对学生教育的最佳结合点,大大调动了学生的学习积极性,学生的精神状态和思想道德风貌有了很大改观,促进了教学质量的提高。