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班主任管理工作中沟通艺术的有效应用分析
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摘要
当前阶段,小学班主任的日常管理工作已经越来越受到教育界和家长的广泛关注和重视。在各项管理工作实施的过程中合理化、科学化地运用沟通艺术与学生进行交流与沟通,加强学生的信任感与拥护感,是班主任管理工作的重要保障。鉴于此,笔者在本文针对新时期小学班主任管理工作中沟通艺术的有效应用策略进行一定分析和探究,并且提出一些合理化建议。
作者
陈金华
机构地区
湖南省湘潭市岳塘区建设路学校
出处
《学生·家长·社会》
2020年第5期47-47,共1页
关键词
小学班主任管理
沟通艺术
应用策略
分类号
C [社会学]
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