期刊文献+

浅谈传统文化在小学语文阅读教学中的渗透 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 传统文化对于学生的成长与发展有着很重要的作用,其渗透方式也是通过语文学科进行的,主要还是通过阅读教学发挥重要的作用。在小学语文教学中注重传统文化的渗透是教学改革的重点,尤其是在小学语文阅读教学中的应用更能激发学生的学习动力,教师在教学过程中需要运用恰当的教学模式渗透传统文化,强化学生学习效果。
作者 杨玉梅
出处 《学生·家长·社会》 2020年第5期229-229,共1页
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部