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微课在初中数学教学中的应用研究
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摘要
随着科学技术的飞速发展,微课逐渐成为教育领域的一种现代化教学方式,其短小精悍、知识点集中的特点深受广大师生的青睐,为学科教学改革提供了技术支持。它以视频化的教学内容和较小单元化结构呈现,有利于突出教学主题,丰富学生知识,提高学习水平。本文对微课展开详细阐述,并列举其在初中数学教学中的具体应用,提高教学活力。
作者
陈学辉
机构地区
河北省唐山市乐亭县马头营镇初级中学
出处
《海外文摘》
2020年第7期83-84,共2页
Overseas Digest
关键词
微课
初中数学
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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