期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探索基于核心素养培养的初中数学教学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着时代的进步,我国对教育的发展越来越重视。数学核心素养在数学课堂上占有十分重要的地位,它不仅能帮助学生更快地理解数学知识,也能让学生灵活地运用数学方法,是每位初中生必备的一种品质。本文将对数学核心素养的内涵以及如何通过提高核心素养来推动初中数学课堂教学进行简单地介绍。
作者
余先明
机构地区
贵州省金沙县第三中学
出处
《女报》
2020年第9期35-35,共1页
关键词
数学核心素养理念
初中数学
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
女报
2020年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部