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浅析提高初中语文作文评改效率的方法

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摘要 在初中语文作文教学中,教师要清晰地认识到传统作文评改方式的弊端,开始转变单一的教师评改策略,引导学生自主参与到作文评改环节中,形成多元化的作文评改体系,同时引导学生主动接受作文评改中的意见,不断提升自身的写作能力。
作者 吴卫华
出处 《女报》 2020年第9期52-52,共1页
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