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班主任的家访工作和留守儿童的心理健康疏导
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摘要
由于我国现阶段国家的人口流量增多,导致许多社会问题较为严重,其中备受人们关注的就是留守儿童的心理健康问题。儿童作为我们国家的未来,民族的希望,承担者中华民族伟大复兴的历史重任。因此针对留守儿童的心理健康问题,受到了社会各界的广泛关注。而班主任作为留守儿童的主要精神支撑之一,也有着不可避免的社会责任,班主任的家访工作对儿童的心理健康有很好的疏导作用,班主任如何开展家访工作,如何正确的对留守儿童进行心理健康方面的疏导成为班主任家访工作的重中之重。
作者
杨晓玲
机构地区
贵州省铜仁市第十八小学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第18期6-6,共1页
关键词
留守儿童
班主任家访工作
心理健康疏导
分类号
TV512 [水利工程—水利水电工程]
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