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新课改下初中物理实验教学创新探索
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摘要
在目前的初中物理实验教学中,由于教学方法和教学观念比较陈旧,导致学生在实验过程中收获甚微,物理实验教学效果不佳。这就要求初中物理教师创新物理实验教学方法,采用新颖的教学方法,提高学生学习物理实验的积极性,培养学生自主探索和实验能力,提高物理实验教学质量。在新课程改革的背景下,探索初中物理实验教学的现状和创新方法。
作者
张重林
机构地区
贵州省威宁县第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第18期85-85,共1页
关键词
新课改
初中物理
实验教学
创新
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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被引量:1
东西南北(教育)
2020年 第18期
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